Forschung
Forschung zur
Themenzentrierten Interaktion (TZI)
Das Ruth-Cohn-Institute for TCI – international engagiert sich für die wissenschaftliche Erforschung, Dokumentation und Weiterentwicklung der TZI. Wir vernetzen Forschende, stellen Quellen bereit und fördern den internationalen Austausch rund um das geistige Erbe von Ruth C. Cohn.
TZI und Wissenschaft
Die Themenzentrierte Interaktion steht vor der Aufgabe, ihren Platz in aktuellen wissenschaftlichen Diskursen zu stärken.
Dabei stellen sich Fragen wie:
- Wie kann TZI sprachlich und inhaltlich Anschluss an aktuelle Fach- und Wissenschaftsdiskurse finden?
- In welchen Publikationsorganen außerhalb der RCI-Community können Forschungsergebnisse sichtbar gemacht werden?
- Wie kann TZI in wissenschaftlichen Disziplinen bekannt werden, in denen sie bislang kaum verankert ist?
- Welche empirischen Studien belegen den Mehrwert von TZI in Lehre, Praxis und Organisationsentwicklung?
- Wie wird mit dem Nachlass von Ruth C. Cohn umgegangen – und wie kann er thematisch sowie methodisch erschlossen werden?
Diese Leitfragen markieren die Schnittstelle von TZI und Wissenschaft und laden zu gemeinsamer Weiterarbeit ein.
Bei Interesse an Mitarbeit melden Sie sich gerne bei: Brigitte.Mazohl@ruth-cohn-institute.org
Wissenschaftsresort
Das Wissenschaftsressort des Ruth-Cohn-Instituts bündelt alle Aktivitäten im Bereich Forschung und Theorieentwicklung.
Es koordiniert Projekte, pflegt Kontakte zu Hochschulen und wissenschaftlichen Einrichtungen und initiiert Diskurse zur Weiterentwicklung der TZI.
In der Mitgliederversammlung 2020 wurde Brigitte Mazohl, em. Professorin für Österreichische Geschichte an der Universität Innsbruck, für das Wissenschaftsressorts in den Vorstand gewählt (TZI-Diplom 2007).
Unter ihrer Leitung fand vom 20.-22. Oktober 2022 das Wissenschaftliche Symposium zum Thema „Ruth C. Cohn (1912-2010) – Leben und Wirken einer couragierten Frau“ an der Humboldt-Universität zu Berlin statt.
Außerdem leitet sie den Wissenschaftlichen Beirat, der zu einer stärkeren Verbindung von TZI und Wissenschaft beitragen soll.
Wissenschaftlicher Beirat
Dr. Klaus-Gerd Eich (Vorstandsmitglied, Theologe, TZI-Graduierter)
Prof.in i.K. Dr. Kristina Kieslinger (Professorin für Ethik an der Katholischen Hochschule Mainz)
Prof. Dr. Charlotte Kroll (Professorin für Politische Theorie an der Dualen Hochschule Stuttgart)
Prof. Dr. Brigitte Mazohl (Vorstandsmitglied, TZI-Diplomierte, Historikerin)
Prof. Dr. Margit Ostertag (TZI-Graduierte, Pädagogin)
DSP Wolfgang Schneider-Pannewick (Präsident, TZI-Graduierter, Sozialpädagoge)
MA Helmut Reichert (TZI-Graduierter, Philosoph)
DSP Philipp Rubner (TZI-Diplomierter, Sozialpädagoge)
Prof. Dr. Matthias Scharer (TZI-Graduierter, Theologe)
Mag. Ute Schmitz (Vorstandsmitglied, TZI-Diplomierte, Pflegedirektorin)
Prof. Dr. med. Alexander Trost (TZI-Graduierter, Mediziner)
Dr. Walter Zitterbarth (TZI-Graduierter, Philosoph)
Wissenschaftspreis
Im Mai 2024 wurde zum ersten Mal der Wissenschaftspreis verliehen.
Der Preis wird von der Stiftung Ruth Cohn zur Förderung junger Erwachsene initiiert und zeichnet die beste eingereichte wissenschaftliche Abschlussarbeit aus, die sich zentral mit der Themenzentrierten Interaktion (TZI) nach Ruth C. Cohn befasst.
Der Wissenschaftspreis wurde erstmals am 11.05.2024 an Felix Oberst verliehen. Felix Oberst verknüpft in seiner Masterarbeit die Resonanztheorie nach Hartmut Rosa mit den theoretischen Überlegungen der TZI zu einer „Resonanzpädagogik“.
Ruth C. Cohn Nachlass
Foto: Walter Schels
www.walterschels.com
Der wissenschaftliche Nachlass von Ruth C. Cohn ist seit 2022 im Archiv der Humboldt-Universität zu Berlin zugänglich. Er umfasst Schriften, Notizen, Vortragsmanuskripte und persönliche Dokumente. Damit steht eine wertvolle Grundlage für historische und theoretische Forschungsarbeiten zur Verfügung.
Foto: Walter Schels
www.walterschels.com
Symposien
Mit Symposien schafft das Ruth-Cohn-Institute for TCI – international Räume für wissenschaftlichen Austausch und Weiterentwicklung der TZI. Hier treffen Forschende, Praktiker:innen und Studierende aufeinander, um aktuelle Projekte zu präsentieren, methodische Fragen zu diskutieren und interdisziplinäre Verbindungen herzustellen.
Forschungsarbeiten
Das RCI-international sammelt systematisch alle wesentlichen wissenschaftlichen Beiträge zur
Themenzentrierten Interaktion: Dissertationen, Habilitationen, Drittmittelprojekte und Abschlussarbeiten (z. B. Diplom, Master).
Nichtpublizierte Texte
Hier werden (noch) nicht publizierte Arbeiten und Papers aufgenommen, soweit sie im pdf-Format zur Verfügung gestellt werden können. Um die Übermittlung einschlägiger Arbeiten, Referate usw. wird gebeten. Auch unveröffentlichte Übersetzungen und verschiedensprachliche Texte fallen unter diese Rubrik.
Texte in französischer Sprache
Hier können Sie die französische Übersetzung des 9. Kapitels aus Ruth Cohns
„Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion. Von der Behandlung einzelner zu einer Pädagogik für alle“ herunterladen (Klett-Cotta, Stuttgart, S. 120-128): À la base du Système d’Interaction Centrée sur le Thème
Ici, vous pouvez télécharger la traduction française d’un chapitre du livre de Ruth C. Cohn: „Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion. Von der Behandlung einzelner zu einer Pädagogik für alle“ (= De la psychanalyse à l’interaction centrée sur le thème. Du traitement individuel à une pédagogie pour tous), Klett-Cotta, Stuttgart. pp. 120-128: